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【思政教学中心(本)】思政教学中心开展“自由与秩序:美国立宪建国之辩的政治逻辑”主题讲座

发布时间:2018-12-06

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图1显示了老师和学生仔细聆听

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图2马维军老师现场解释

11月29日晚,由思想政治教育中心(Ben)主持,“自由与秩序:美国宪法国家宪法的政治逻辑”主题在实验大楼的教室中成功实施101.本讲座是“毛泽东思想概论与中国特色社会主义理论体系”课程的第二课堂实践教学。讲座由马伟军主讲,近百名学生积极参加了讲座。

什么是自由,你可以自由地做你想做的事吗?什么是秩序,这是一个规则吗? “以历史为镜子,你可以知道如何更换它。”进入美国历史,学习美国宪政化的政治逻辑,理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对中国发展的重要性。本讲座主要是关于这个主题,主要从以下四个方面进行:一是“难以置信”的革命;另一个是反联邦主义者和联邦主义者之间的辩论;第三是联邦主义者的反联邦主义贡献;第四是主题总结和讨论。

在讲座开始时,马维军谈到了对美国的传统理解。他希望通过这次讲座,每个人都能真正了解美国。法国大革命是一场让人们因独裁统治及其压迫而抵抗的运动;美国革命是保护自由和权利以及防止英国国王暴政所引发的理性变革。七年战争结束后,英国开始加强对殖民地的控制。为了维护自然权利的自由,倡导自由的英国北美殖民地人士与英国政府就英国殖民新政发起了宪法辩论,并建议通过“以”为由保护不可剥夺的“权利和权利”。没有代表,没有征税“。 “自由”是以核心为目的的政治话语系统。

本讲座的重点是费城的宪法。 1787年5月25日举行的美国制宪会议持续了将近四个月。会议起草了联邦宪法草案,然后得到了各州的批准。这也是人类历史上具有里程碑意义的宪法。 。许多国家首先制定了立法,然后重新制定了立法,而美国则不同。它是第一个立法重建国家的人。此外,美国宪政主义最大的“奇迹”在于两派之间的辩论。联邦宪法不是由任何一方领导的。反联邦主义者和联邦主义者的宪法和宪法辩护共同构成了宪法及其精神。革命不同于该国的宪法建立。革命往往是人民激情的彻底爆发。它充满激情和缺乏理智。国家的宪政建设往往需要遏制激情,发扬理性,遏制过度自由,维护秩序,以符合国家的长远利益。

“通往历史的道路并非完全平坦。有时它处于困境和障碍的境界。这完全是关于坚固的精神。”每一次革命都不容易。它需要来自国家和人民的沉重代价。换来更美好的明天。今天的中国既有自由又有秩序。它既民主又集中。它利用秩序来限制放纵自由和支持社会秩序的自由。这也是中国特色社会主义制度的优势之一。我相信,在自由和秩序的支持下,我们一定会实现中华民族伟大复兴的中国梦。

思想政治教学中心(本)

马克思主义研究会:魏兰玲

编辑:马伟军

2018年12月4日

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